前端第一階段的學(xué)習(xí)結(jié)束了，一個(gè)月的時(shí)間咋緊張的學(xué)習(xí)中匆匆而過(guò)！對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有代碼基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在能夠獨(dú)立的寫(xiě)出簡(jiǎn)單的移動(dòng)端和pc端頁(yè)面真的是之前沒(méi)想過(guò)的！還記得我剛開(kāi)始學(xué)前端的時(shí)候總覺(jué)得這應(yīng)該是一個(gè)很復(fù)雜的事情看著屏幕上讓人眼花繚亂的代碼心理只剩下忐忑不安，對(duì)于自己能不能學(xué)好變得沒(méi)有信心！怕自己跟不上進(jìn)度，怕落后，怕學(xué)不明白！

但令我驚喜的是張老師的教學(xué)水平，他總能吧我看來(lái)繁瑣無(wú)比的代碼一段段拆分開(kāi)來(lái)讓它們的安逸讓我們輕松理解，再把它們重新組合在一起讓我們操作，很快我就不再局的忐忑。張老師很善于把控每節(jié)課的重點(diǎn)，會(huì)跟大家著重強(qiáng)調(diào)，反復(fù)總結(jié)。我特別喜歡老師每天課前的復(fù)習(xí)、課后的總結(jié)、每天的作業(yè)！都是反復(fù)的在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)！其實(shí)只要課上能夠吸收好，寫(xiě)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)都是沒(méi)問(wèn)題的！再每天跟著老師復(fù)習(xí)一下，其實(shí)很多重要的東西都會(huì)比較深刻了！

我個(gè)人記性是真不好！想想都好笑，一階段考試之前壓力很大，很多知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)了很多遍但是總是忘記的很快～只能反反復(fù)復(fù)的看，回家看，輕軌上看～晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是為 什么我的space-between不生效…其實(shí)自己的理論知識(shí)還是差很多，可能是太久沒(méi)學(xué)習(xí)了，腦子存檔有點(diǎn)慢，記性大忘性更大，現(xiàn)在寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)還是需要翻筆記找知識(shí)點(diǎn)！大部分重 點(diǎn)內(nèi)容都是老師反復(fù)加深丟進(jìn)去的！腦袋有點(diǎn)銹，我爭(zhēng)取重裝升級(jí)一下！

吳老師講的特別的仔細(xì)，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完了以后，都會(huì)留很長(zhǎng)的時(shí)間去讓我們進(jìn)行實(shí)操，有時(shí)候不知道為什么，聽(tīng)的時(shí)候明明很認(rèn)真，但是寫(xiě)起作業(yè)的時(shí)候，感覺(jué)眼睛聽(tīng)懂 了，腦子卻跟不上眼睛，總是寫(xiě)了一半，然后就忘記后面的，或者忘記一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致頁(yè)面出不來(lái)。還好，身邊有一些同學(xué)，他們非常的熱情，我問(wèn)他們，他們都會(huì)很有耐心 的替我去解答問(wèn)題。

高中畢業(yè)后，就很少上晚自習(xí)了，最開(kāi)始來(lái)這兒我特別的不習(xí)慣，有種坐立難安的感覺(jué)，后來(lái)忙碌了起來(lái)，我也逐漸適應(yīng)了這種作息時(shí)間。每天的作業(yè)練習(xí)，讓我非常 的充實(shí)。我是個(gè)電視重度愛(ài)好者，一天不看電視渾身難受，由于我畫(huà)頁(yè)面的進(jìn)度有點(diǎn)緩慢，我每天晚上都沒(méi)時(shí)間看電視，回家后基本上洗完澡就睡了，因此我的作息變得非常 的規(guī)律。

學(xué)習(xí)到第二周，我們就把html標(biāo)簽、css的基本屬性、浮動(dòng)、文本屬性等一些知識(shí)點(diǎn)學(xué)完了，已經(jīng)可以開(kāi)始畫(huà)一些完整的頁(yè)面了，我的速度特別的慢，跟不上班上的平均 速度，每天晚上都要加班，我反思了一下自己，就是頁(yè)面畫(huà)少了，對(duì)知識(shí)點(diǎn)還不是特別的熟悉。雖然每次都是磕磕絆絆的把頁(yè)面畫(huà)出來(lái)，但我看著自己敲的代碼，都會(huì)特別的 有成就感。

老師總是讓我們提前去預(yù)習(xí)一下第二天學(xué)的知識(shí)，我照做了，第二天去學(xué)的時(shí)候的確是不那么陌生了，讓我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶又進(jìn)行了加深。我是后來(lái)才知道，原來(lái)我們上晚自習(xí)，老師是沒(méi)有義務(wù)要陪著我們的，她總是擔(dān)心我們遇到問(wèn)題，卻又不能得到及時(shí)處理，就經(jīng)常陪著我們一起上晚自習(xí)，我們什么時(shí)候下課，老師才下班。還有我們的班主任，也是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們。

第二階段就要開(kāi)始了，我想對(duì)自己說(shuō)，加油吧，別放棄，你可以更好，相信自己。