在當(dāng)前的JAVA人才較為短缺，整個(gè)人才市場(chǎng)處于供不應(yīng)求的狀態(tài)下。只要掌握這門技能的精髓，成為取得成功就業(yè)的法寶。雖然Java編程語(yǔ)言是最流行的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，也是IT行業(yè)最火的就業(yè)方向，當(dāng)然難度也是相對(duì)較大的。即使那些有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的小伙們參加Java培訓(xùn)，不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也會(huì)顯得吃力。針對(duì)這種情況，資深互聯(lián)網(wǎng)IT人才服務(wù)機(jī)構(gòu)–云和教育專業(yè)的職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)指出：那些零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)Java的同學(xué)，要想學(xué)好Java，除了要專心致志，合適的學(xué)習(xí)方法非常重要。

云和教育職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)表示：每一個(gè)Java的初學(xué)者都需要經(jīng)歷下面的三個(gè)階段才會(huì)真正的體驗(yàn)到Java的神奇魅力。

第一階段、培養(yǎng)興趣

云和教育職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)首先表示：興趣是最好的老師，可以是天生的，也可以后期培養(yǎng)。所以，學(xué)習(xí)Java一定要對(duì)其感興趣，即使剛開(kāi)始沒(méi)有興趣也應(yīng)該努力的培養(yǎng)自己對(duì)java的興趣，如果沒(méi)有興趣的話即使今后從事這樣的方向也不會(huì)有所成就。因此，既然選擇學(xué)習(xí)這門技術(shù)，那就應(yīng)該把自己的精力和興趣轉(zhuǎn)移到Java上，把Java學(xué)習(xí)當(dāng)成是一款有難度、需要持久戰(zhàn)術(shù)的游戲，在學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，找到自己的存在感、滿足感、成就感。

第二階段、清除障礙

但很多人在學(xué)習(xí)中也都遇到過(guò)這種情況，當(dāng)自己對(duì)Java產(chǎn)生興趣，并付出渾身解數(shù)來(lái)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)效果不好，那么在遇到這種情況時(shí)云和教育職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)，又有怎么樣的建議呢呢?

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題云和教育職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)指出，在這個(gè)階段就應(yīng)該停下腳步檢查一下是什么因素阻礙了自己的進(jìn)步，然后逐一解決。比如，不少男生在寫(xiě)Java代碼的時(shí)候，往往記不住命令的英文單詞或者經(jīng)?；煜?。由于單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，導(dǎo)致程序報(bào)錯(cuò)，這些低級(jí)錯(cuò)誤使得浪費(fèi)不少時(shí)間。那我們是不是應(yīng)該每天花個(gè)十幾分鐘，把Java學(xué)習(xí)中能用到的英語(yǔ)單詞背下來(lái)呢?這樣就會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)更有效率。

第三階段、調(diào)整狀態(tài)

注意力不集中也是很多人都有的狀態(tài)，如果課上掌握的不扎實(shí)，課下怎么狂補(bǔ)、下功夫都是事倍功半。所以云和教育職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)建議每個(gè)學(xué)習(xí)者在上課時(shí)，多和老師互動(dòng)，盡量讓自己的思維和老師保持一致性。當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，不管問(wèn)的是不是你，你也要去思考，思考之后大聲地回答。通過(guò)這種方法，你可以把自己的大腦調(diào)整到激活狀態(tài)，保持課堂上的興奮狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)得到提升。

作為國(guó)內(nèi)知名的互聯(lián)網(wǎng)IT人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，云和教育為了更好的實(shí)現(xiàn)青年人才服務(wù)，致力為青年人才打造一站式的精英人才服務(wù)模式，并通過(guò)這種模式，從根本上解決青年人才就業(yè)和職業(yè)發(fā)展問(wèn)題。云和教育始終堅(jiān)持為社會(huì)、企事業(yè)和人才創(chuàng)造持續(xù)性價(jià)值，輸送更多實(shí)用型及緊缺型人才，為廣大企事業(yè)提供關(guān)鍵的人力資源服務(wù)，幫助中國(guó)廣大青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，展現(xiàn)人生價(jià)值。