云和教育VR培訓教程有哪些？云和教育虛擬現(xiàn)實課程主要學習的內(nèi)容有：

二維手繪、標準化的三維制作流程、Unity基礎(chǔ)、Unity的燈光與烘焙、Unity shader的編寫和使用、虛擬現(xiàn)實的UI設(shè)計、

Unity粒子特效、Unity C#語言、API的應(yīng)用、Unity的進階、

UGUI與NGUI的搭建、常用Unity游戲架構(gòu)、VR、AR與人機交互的開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)等課程，并且緊貼最近發(fā)展方向與市場進行大項目的實戰(zhàn)。

培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的VR虛擬現(xiàn)實高科技人才，使學生掌握扎實的基本功和前沿的專業(yè)知識，在畢業(yè)后能夠適應(yīng)影視、游戲、虛擬現(xiàn)實等多方面的人才需求。

影視領(lǐng)域的主要基礎(chǔ)類職位有：影視原畫師、三維模型師、三維動畫師、影視燈光師、影視渲染師等。

游戲領(lǐng)域的主要基礎(chǔ)類職位有：原畫師、游戲模型師、游戲動畫師、游戲燈光師、游戲特效師、游戲工程師、游戲架構(gòu)師等。

虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域的主要基礎(chǔ)類有：虛擬現(xiàn)實原畫師、虛擬現(xiàn)實模型師、虛擬現(xiàn)實動畫師、虛擬現(xiàn)實燈光師、虛擬現(xiàn)實特效師、虛擬現(xiàn)實工程師、虛擬現(xiàn)實架構(gòu)師等。

除此之外，還能夠在廣告創(chuàng)意、增強現(xiàn)實、人工智能、人機交互等其他行業(yè)有眾多的職位可以選擇。

云和教育就業(yè)環(huán)境分析：

通過對云和教育上一期Unity培訓學員的就業(yè)情況跟蹤，加上和上海、北京等地一些使用Unity的企業(yè)的HR的電話調(diào)查，發(fā)現(xiàn)就業(yè)的大環(huán)境實際情況如下：

1.傳統(tǒng)Unity PC游戲、手游方面的人才雖不完全飽和，但已經(jīng)不再是人才稀缺、一人難求的崗位。在工作年限方面，許多游戲公司的招聘大多數(shù)是以3-5年以上游戲行業(yè)經(jīng)驗以上的人才為主，并且除管理人員以外，所需要的人才工作內(nèi)容細分比較具體，通過職前培訓的學生往往只能爭取一個實習生的崗位，競爭力比較低。

2.而在虛擬現(xiàn)實方向，專門從事虛擬現(xiàn)實研發(fā)與制作的公司數(shù)量遠不及傳統(tǒng)PC游戲、手游多，但人才緊缺、一人難求，尤其是目前的市場環(huán)境中，虛擬現(xiàn)實在非專門從事虛擬現(xiàn)實研發(fā)與制作的公司中還屬于“試水”階段，往往需要一人多能，不必每一個部分非常深入精通，但至少可以滿足兩三個人一個團隊，就可以做一些基本的研發(fā)和產(chǎn)品，由于人才緊缺，通常的就業(yè)薪資也會比傳統(tǒng)游戲相對較高。

3.在人機交互方向，具體情況和虛擬現(xiàn)實方向差不多，但由于行業(yè)時間稍長，人才的緊缺程度并不如虛擬現(xiàn)實高，但由于虛擬現(xiàn)實和人機交互方向有著千絲萬縷的聯(lián)系，同時具有虛擬現(xiàn)實與人機交互能力的人才，也會比較受到市場的歡迎。

2016年，VR虛擬現(xiàn)實以及人機交互、人工智能被推上熱點，虛擬現(xiàn)實技術(shù)作為一種強大的人機交互技術(shù)，也一直是信息領(lǐng)域研究開發(fā)和應(yīng)用的熱點方向之一。云和教育虛擬現(xiàn)實全能實戰(zhàn)班課程立足于虛擬現(xiàn)實的“3I”特性（交互性（Interactivity）、沉浸性（Immersion）、想象性（Imagination）），從技術(shù)和應(yīng)用兩個方面，全面的、系統(tǒng)的培訓虛擬現(xiàn)實的基礎(chǔ)理論和實踐技能。其中，不但包括對虛擬現(xiàn)實最新硬件設(shè)備和高級軟件技術(shù)的全方位覆蓋，并且會對虛擬現(xiàn)實傳統(tǒng)應(yīng)用和最新應(yīng)用的實踐和開發(fā)進行全面的傳授，打造最實用、最高端、最全面的高端職業(yè)化VR虛擬現(xiàn)實教學。

云和教育虛擬現(xiàn)實全能班項目實戰(zhàn)：

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