王同學(xué)在來云和之前是在校學(xué)生，學(xué)的就是軟件開發(fā)的相關(guān)專業(yè)，因此對(duì)于網(wǎng)站開發(fā)有一些經(jīng)驗(yàn)，也有非常濃厚的興趣。因?yàn)閷?duì)于網(wǎng)站開發(fā)知識(shí)的渴望和能力的不足選擇來云和進(jìn)行學(xué)習(xí)。

經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，王同學(xué)深切地感受到了制作網(wǎng)站、網(wǎng)站開發(fā)的困難程度，當(dāng)然這些困難在一定程度上也讓他對(duì)于開發(fā)網(wǎng)站、制作網(wǎng)站頁面產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，在云和的學(xué)習(xí)更加激發(fā)了他之前就已經(jīng)產(chǎn)生的對(duì)于網(wǎng)站開發(fā)的興趣。

王同學(xué)說盡管之前就已經(jīng)對(duì)于前端開發(fā)有一定的興趣，但是他沒有過這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從來沒有像這樣的學(xué)習(xí)過。他認(rèn)為來云和進(jìn)行的學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓他充實(shí)自己的頭腦，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，改善自己的不足之處，在學(xué)習(xí)中幾乎不給問題有存留的時(shí)間。遇到問題，解決問題的過程幾乎沒有延遲。老師隨時(shí)都可以給出讓人滿意的解答。遇到新奇的問題時(shí)可以大家一起思考。

王同學(xué)說他喜歡這樣的學(xué)習(xí)感受，喜歡一群人一起學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，大家集思廣益，各自以不同的方案解決問題，每個(gè)人可以因此見識(shí)的更多、思考的更多。

課程都是一步一步講的，講到可能需要?jiǎng)e的知識(shí)點(diǎn)，老師也會(huì)提別的知識(shí)點(diǎn)。講的非常細(xì)致，學(xué)的也很輕松快樂。課堂上氣氛很活躍，學(xué)習(xí)環(huán)境也特別好。在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境下待著學(xué)不好都難。教室里環(huán)境也挺好，完全可以舒適的學(xué)習(xí)。在未來的學(xué)習(xí)期間，要跟進(jìn)老師的步伐，認(rèn)真聽課，好好做作業(yè)。多動(dòng)手敲代碼，熟悉知識(shí)點(diǎn)，按時(shí)完成作業(yè)。

這些都是他在學(xué)習(xí)中的一些想法和感受，楊絳先生給人的回信中說過“你的問題主要在于讀書不多而想得太多”，他覺得他也有和楊絳先生說的一樣的問題，感受與想法千言萬語堆積在心里，但是迫于文筆有限實(shí)在是難以表達(dá)。

王同學(xué)在云和的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，拓寬自己的眼界，找到一份讓自己滿意的工作。但是在接下來的培訓(xùn)時(shí)間和未來時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中，他也希望能夠越走越遠(yuǎn)，持之以恒，堅(jiān)持不懈。

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