走過(guò)許多地方，有過(guò)很多方向，或許就是我自己對(duì)編程有特殊的情愫，當(dāng)自己只會(huì)在電腦前敲擊鍵盤來(lái)搜索內(nèi)容而不是自己去編寫屬于自己的程序時(shí)，我百感交集。糾結(jié)了很多歲月之后，我決定靠自己去完成自己程序員的夢(mèng)想。

古人云：工欲善其事，必先利其器。有夢(mèng)想自然是件好事，可是夢(mèng)想不能只靠想象來(lái)實(shí)現(xiàn)。我需要專業(yè)的培訓(xùn)，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。說(shuō)實(shí)話，我準(zhǔn)備的時(shí)間并不長(zhǎng)，半個(gè)月左右，我就確定自己要在云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)。也許，第一印象就是很重要吧，感覺(jué)不錯(cuò)，我就來(lái)了。

我的基礎(chǔ)并不好，只是自己喜歡計(jì)算機(jī)，對(duì)編程較有興趣，可我就是說(shuō)服自己，再苦再難，我也要為自己的夢(mèng)想而好好奮斗。

還記得剛開(kāi)始看其他講師視頻的時(shí)候，我們講師說(shuō)教學(xué)大綱每過(guò)一段時(shí)間都會(huì)做調(diào)整。那時(shí)我就在想，技術(shù)性的東西，最怕的就是不能與時(shí)俱進(jìn)，看到老師重新制作的最新課件，我才意識(shí)到傳智真的是用心在做教育，把技術(shù)的與時(shí)俱進(jìn)放在了第一位。

從開(kāi)始上課到現(xiàn)在，課程內(nèi)容是緊湊的，課程節(jié)奏是緊張的。然而，講師的教授過(guò)程總是一絲不茍，面面俱到，也總是能在需要停頓的時(shí)候給我們消化知識(shí)的時(shí)間，我想，這是難能可貴的，云和數(shù)據(jù)并不是在單純的灌輸知識(shí)，而是爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)員都可以盡快地學(xué)會(huì)當(dāng)天的內(nèi)容。

我一直在仔細(xì)聽(tīng)講每一天的課程，努力做好每一天的筆記，認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，耐心整理每一天的總結(jié)。就這樣一天、兩天、三天，漸漸地，我已經(jīng)養(yǎng)成了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最重要的是，我對(duì)講師教授過(guò)的內(nèi)容都很清楚，雖然我之前沒(méi)有什么基礎(chǔ)，但是通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在感覺(jué)越來(lái)越得心用手，也更有信心可以學(xué)好這門課程，真的是每天一點(diǎn)點(diǎn)，日后大不同。

我在這里度過(guò)的每一天都是充實(shí)而美好的，對(duì)于我而言，云和數(shù)據(jù)不再是一個(gè)單純的教育機(jī)構(gòu)或者符號(hào)，她已經(jīng)走進(jìn)我的心里，像我最知心的朋友一樣陪伴我學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這是我見(jiàn)過(guò)的自己最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我覺(jué)得，當(dāng)你認(rèn)為成功只是偶然時(shí)，那么你離成功還很遠(yuǎn)，沒(méi)有不努力就可以換來(lái)的成功，只有自己有足夠的實(shí)力去成功，成功才會(huì)真正的屬于自己。因此我會(huì)繼續(xù)努力下去，為了更好的自己。

在今后學(xué)習(xí)的過(guò)程中肯定還會(huì)碰到更多的困難，這時(shí)候，“堅(jiān)持”就是最好的方法，我在網(wǎng)上看到過(guò)一段話：過(guò)去那些年我也不知道自己想要什么，一會(huì)搞搞這，一會(huì)搞搞那，一會(huì)又想掙大錢。大部分的時(shí)間都覺(jué)得特別惶恐和缺乏安全感，只好先選擇一步一步的做好眼前的那些事，到現(xiàn)在終于拼湊出了自己想要的生活。每次反思過(guò)去的時(shí)候，都有種感覺(jué)，有時(shí)候不是因?yàn)橹懒瞬艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才知道。在云和數(shù)據(jù)，你不僅僅是在云和數(shù)據(jù)，你觸及了技術(shù)的前沿，她會(huì)點(diǎn)亮你的前方，指引你的道路，讓”未來(lái)，我來(lái)”成為現(xiàn)實(shí)，這將是你一生的財(cái)富和回憶。

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